把试讲当成一次严格的教学培训——我校扎实组织新入职专任教师试讲工作

文章来源: 发布时间:2020-12-14浏览次数:

  12月上旬,我校教师工作部、教师教学发展中心将新入职的67位专任教师分成六组,每组进行了整整一天的试讲。参加试讲的碧泉书院·哲学与历史文化学院翁后发老师说,这次试讲实际上成为了专家帮助我们磨课的过程,同时也是一次非常严格的、十分有效的教学培训。

  在试讲中,试讲者自主选择拟任教或已任教的主干课程教材中的一段进行试讲,在20—25分钟内试讲表达一个完整的主题。试讲时,必须有PPT课件,并在黑板上简要板书。

  教师教学发展中心为每组安排了7位专家作为评委,其中校内4位,兄弟院校3位。兄弟院校的专家来自湖南师范大学、湖南科技大学、湖南工程学院、衡阳师范学院。每位试讲者试讲后,评委点评20分钟,主要从教学态度、教学目标、教学内容、教学思路、教学方法手段、教学基本功、课程思政、教学效果等方面提出改进意见。

  正如材料科学与工程学院胡静娴老师所说,大到工程应用、理论前沿等与课程内容的结合、课程思政的体现、与学生互动方式的改进,小到ppt的页面设计,颜色匹配,语速语调等,专家们都一一给出了针对性很强的建议,使我们新教师认识到自己教学中存在的不足和改进的空间,这是自己关起门来练习很难意识到的。

  在试讲前,教师教学发展中心反复强调今年试讲的方式方法,提醒试讲者高度重视、认真准备,并组织新入职专任教师参加了线上线下共40学时的教学培训。其中,线下培训24学时,培训课程包括:一流本科教育建设、本科教学管理与相关政策、课堂教学组织的方法与技巧、课程思政建设、教学示范;线上培训16学时,主要内容包括:师德师风、教学理念、教学技能、教育技术、慕课与翻转课堂等。

  由于培训到位、准备充分,67名试讲者全部一次性通过试讲,其中16名教师获得试讲A等等次,他们是:张培、翁后发、伍艳馨、夏先华、胡静娴、李国亮、张晶宇、杨真真、王振华、张冰琪、李津、刘备、卢安舸、胡毕华、余愿、廖爱娣。

  取得试讲成绩第一名的土木工程与力学学院张培老师说,在试讲中评委提出的宝贵建议让我十分受益;我将再接再厉,不断提升自己的教学能力,努力做到站稳讲台,站好讲台,成长为一名合格的高校教师。

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